jueves, 29 de octubre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
martes, 20 de octubre de 2015
ELECCIONES DEPARTAMENTALES
CABA, 16 de Octubre 2015
DEPARTAMENTO DE
FILOSOFIA PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
9, 10 y 11 de Noviembre
ELECCIONES GENERALES PARA INTEGRANTES
DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTO Y DE JUNTA
DEPARTAMENTAL
(CLAUSTROS DOCENTE Y ESTUDIANTIL)
·
De acuerdo con lo dispuesto por la Junta
departamental en reunión del día 16 de octubre del corriente año, las
elecciones departamentales para la renovación de su órgano de gobierno se
realizarán los días 9 -10 y 11 de noviembre de 2015 en el horario de 9ha a
12hs. Se recuerda que el carácter obligatorio de los comicios para todos sus
claustros
·
En la sesión extraordinaria del día 25 de
septiembre de 2015 se aprobó la composición de la Junta Electoral integrada
por:
CLAUSTRO
DOCENTE:
Profesor Pedro Rivas
Profesora Laura Delamer
Profesora Amira Reján
CLAUSTRO
ESTUDIANTIL:
Mónica Núñez
Sandra Espinoza
Leonardo Ramírez
Según lo establecido por la Junta Electoral,
elevado a la Junta departamental en su sesión del día 16/10/2015 el cronograma
de elecciones queda definido como sigue:
19/10 Llamado a elecciones
23 – 26 Presentación de padrones
27-28 Impugnación de padrones
30/10 Resolución de impugnaciones
2/11 Presentación de listas hasta las 12hs
3/11 Impugnación de listas hasta las 9hs –
Resolución de las Impugnaciones y oficialización de listas. Presentación de las
bolestas hasta las 14hs.
6/11 a partir de las 12hs veda electoral (incluye
la difusión y propaganda por medios virtuales)
9, 10 y 11 de noviembre elecciones (hasta las 12hs)
11/11 recuento de votos. ( a partir de las 12hs).
Lunes 30 de noviembre Asunción de nuevas
autoridades departamentales.
jueves, 15 de octubre de 2015
Carta abierta a la Profesora Liliana Leslabay
Buenos Aires, octubre 2015
Carta abierta a la Profesora Liliana Leslabay
Querida Liliana; “Lili” para quienes sentimos por vos un afecto especial.
Ha llegado el día. El día que vos hace un par de años venís esperando con ansias, y el que muchxs otrxs no hubiéramos querido que llegara nunca, o al menos, no tan rápido.
Esta carta no pretende ser una despedida, porque de las personas queridas unx jamás se despide sólo modifica su frecuencia de contacto frecuente.
En lo personal quisiera decirte algo que siempre te he dicho: “Gracias”. Gracias por tu entrega, por tu vocación, por tu profesionalismo, por tu compromiso inclaudicable con la educación como derecho a la inclusión, y como militancia encendida de convicciones.
Nuestro encuentro en el Joaquín es relativamente joven. Nos conocimos en uno de los días más tristes para mí, cuando ambas coincidimos en el lugar en el cual “despedíamos” a Elisa Caruso. No voy a volver sobre el tema de la despedida, ya está claro que de ella tampoco nos hemos despedido. Sin embargo ese encuentro en el cual saludaba a quien supo ser mi maestra, fue ocasión para este otro con quien supo y sabe ser, además de una compañera íntegra, una MAESTRA.
De tu mano pude deconstruir muchos de mis prejuicios sobre las Ciencias De La Educación, y aprendí a apasionarme con ellas, como en su momento lo aprendí a hacer (de la mano de Elisa) con la Filosofía. Hoy me doy cuenta que la brecha que se había inscripto en mi imaginario, respondía más a mezquindades y personalismos, que a una cabal comprensión de la trama ideológica que hermana a la filosofía con la pedagogía. Y esa comprensión, sin dudas, te la debo.
Nuestro “querido Joaquín” ha sido el lugar en donde hemos podido compartir momentos de diverso color e intensidad, pero siempre atravesados por la adrenalina que motoriza a las personas que hacen todo con absoluta pasión. A tu lado aprendí a encantarme, y a desencantarme de esa imagen que representa para muchxs “El Joaquín”… Pude ver lo profundamente humano que era ese lugar idealizado de nuestra formación. He vivido, junto a vos, aciertos, desaciertos, lealtades y traiciones inesperadas, y he sabido que más allá de las miserias, lo único que nos sostiene son las convicciones y el amor incondicional por aquello en lo que se cree. Nos has dado tantas lecciones de lo que implica SER DOCENTE… que es como haber hecho la carrera de nuevo.
Seguramente no serán muchxs los que te hagan llegar sus palabras de afecto, gratitud y reconocimiento, pero lejos de sentir que es consecuencia de una magra cosecha, tal vez, sea un signo más de que en un mundo de apariencias, el que sale de la caverna siempre será apaleado en su retorno… Hoy, muchxs sentimos con tristeza tu alejamiento, pero festejamos haber tenido el honor y la dicha de haberte conocido. Siempre íntegra, siempre auténtica, siempre vos… pese a quien le pese, y pese a todo.
GRACIAS POR TANTO… QUERIDA MAESTRA!!!
Mk
Nuestro “querido Joaquín” ha sido el lugar en donde hemos podido compartir momentos de diverso color e intensidad, pero siempre atravesados por la adrenalina que motoriza a las personas que hacen todo con absoluta pasión. A tu lado aprendí a encantarme, y a desencantarme de esa imagen que representa para muchxs “El Joaquín”… Pude ver lo profundamente humano que era ese lugar idealizado de nuestra formación. He vivido, junto a vos, aciertos, desaciertos, lealtades y traiciones inesperadas, y he sabido que más allá de las miserias, lo único que nos sostiene son las convicciones y el amor incondicional por aquello en lo que se cree. Nos has dado tantas lecciones de lo que implica SER DOCENTE… que es como haber hecho la carrera de nuevo.
Seguramente no serán muchxs los que te hagan llegar sus palabras de afecto, gratitud y reconocimiento, pero lejos de sentir que es consecuencia de una magra cosecha, tal vez, sea un signo más de que en un mundo de apariencias, el que sale de la caverna siempre será apaleado en su retorno… Hoy, muchxs sentimos con tristeza tu alejamiento, pero festejamos haber tenido el honor y la dicha de haberte conocido. Siempre íntegra, siempre auténtica, siempre vos… pese a quien le pese, y pese a todo.
GRACIAS POR TANTO… QUERIDA MAESTRA!!!
Mk
domingo, 11 de octubre de 2015
MENSAJE PROFESORA LESLABAY - COLEGAS
Queridxs colegas:
Les escribo para contarles que me jubilé y desde el 1 de octubre he cesado mi actividad docente en el Joaquín y en la UBA.
Quiero agradecerles a todxs, porque de todxs aprendí el difícil trabajo de construir algo común, de tomar decisiones, de sostener acciones, de doblegar impulsos, de apelar a la razón. El gobierno/ gestión es una delicada tarea, la sostuve con honradez intelectual y profesional durante varios años, es hora de dejar paso a otrxs, a otros ensayos, a otros aprendizajes institucionales.
Si el Departamento o mi querida carrera de Ciencias de la Educación necesitan que colabore con algo, o creen que puedo aportar algo, allí estaré, como siempre.
Reciban un fuerte abrazo, Liliana
Les escribo para contarles que me jubilé y desde el 1 de octubre he cesado mi actividad docente en el Joaquín y en la UBA.
Quiero agradecerles a todxs, porque de todxs aprendí el difícil trabajo de construir algo común, de tomar decisiones, de sostener acciones, de doblegar impulsos, de apelar a la razón. El gobierno/ gestión es una delicada tarea, la sostuve con honradez intelectual y profesional durante varios años, es hora de dejar paso a otrxs, a otros ensayos, a otros aprendizajes institucionales.
Si el Departamento o mi querida carrera de Ciencias de la Educación necesitan que colabore con algo, o creen que puedo aportar algo, allí estaré, como siempre.
Reciban un fuerte abrazo, Liliana
MENSAJE PROFESORA LILIANA LESLABAY
Mensaje para lxs Estudiantes. Profesora Liliana Leslabay:
Queridxs estudiantes:
He demorado esta carta porque me cuesta enormemente escribirla…pero acá estoy, reponiéndome del llanto que una y otra vez me nubla los ojos y me estruja el corazón para dar lugar a la palabra aquilatada por el tiempo.
La docencia es mi forma de vida, es la usina que alimenta mis pensamientos y mis acciones, es la fuente inagotable de alientos, inquietudes y desafíos. Que me haya jubilado es apenas un cambio de estado.
Seguiré siendo docente siempre, en otros ámbitos, con otras modalidades, con otros tiempos, con nuevas formas de mirar e interpretar la mirada de los jóvenes que, con ojos abiertos y atentos, buscan ampliar su propia mirada del mundo. Maravilloso juego de miradas en el que el mundo se recrea y cada uno de nosotros se reinventa. Instante inasible e inefable que nos consagra en nuestra plena humanidad.
Si acaso algo de esto los habita, el ejercicio docente seguirá siendo un privilegio, y mi finita existencia supondrá su anhelada trascendencia, fuente última o razón primera de toda educación.
Con amor entrañable, Liliana
Queridxs estudiantes:
He demorado esta carta porque me cuesta enormemente escribirla…pero acá estoy, reponiéndome del llanto que una y otra vez me nubla los ojos y me estruja el corazón para dar lugar a la palabra aquilatada por el tiempo.
La docencia es mi forma de vida, es la usina que alimenta mis pensamientos y mis acciones, es la fuente inagotable de alientos, inquietudes y desafíos. Que me haya jubilado es apenas un cambio de estado.
Seguiré siendo docente siempre, en otros ámbitos, con otras modalidades, con otros tiempos, con nuevas formas de mirar e interpretar la mirada de los jóvenes que, con ojos abiertos y atentos, buscan ampliar su propia mirada del mundo. Maravilloso juego de miradas en el que el mundo se recrea y cada uno de nosotros se reinventa. Instante inasible e inefable que nos consagra en nuestra plena humanidad.
Si acaso algo de esto los habita, el ejercicio docente seguirá siendo un privilegio, y mi finita existencia supondrá su anhelada trascendencia, fuente última o razón primera de toda educación.
Con amor entrañable, Liliana
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